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教育學原理學科簡介

     沈陽師范大學教育學原理學科前身是1953年成立的沈陽師范學院教育教研室,2004年被批準為碩士學位授權學科辉煌娱乐APP。目前,教育學原理專業設有教育基本理論研究、教育社會學研究、教師教育研究、道德教育研究和教育評價研究等研究方向。

    學科擁有一支方向穩定、結構合理、志趣相投的教學、科研和社會服務隊伍。9名學科成員中,教授 5,副教授 4人,全部具有教育學博士學位。

學科擁有省級特色專業教育學專業、省高等學谢曰陀槔諥PP?蒲袆撔聢F隊——教師專業發展及其保障機制研究團隊和高等學校教學團隊——教育學教學團隊、省級精品課《教育學原理》辉煌娱乐APP,它們作為學科發展平臺和資源將推動學科又好又快發展。

十幾年來,學科成員承擔的多項國家級、省級科研課題辉煌娱乐APP辉煌娱乐APP,取得重要科研成果。一些高水平的學術論文在《教育研究》、《光明日報》、《中國教育報》辉煌娱乐APP、《全球教育戰略》、《教育理論與實驗》、《教師教育研究》等重要學術期刊上發表,學術論著在人民教育出版社、高等教育出版社辉煌娱乐APP、教育科學出版社、北京師范大學出版社、社會科學出版社等辉煌娱乐APP。


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